Bibliografía

Legislación:

- Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa, modificó el artículo 6 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, para definir el currículo como la regulación de los elementos que determinan los procesos de enseñanza y aprendizaje para cada una de las enseñanzas.

- Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.

- Decreto 327/2010, de 13 de julio, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria.

- Orden ECD/65/2015, de 21 de enero, por la que se describen las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato.

- Instrucciones de 8 de junio de 2015, por las que se modifican las de 9 de mayo de 2015, de la secretaría general de educación de la consejería de educación, cultura y deporte, sobre la ordenación educativa y la evaluación del alumnado de educación secundaria obligatoria y bachillerato y otras consideraciones generales para el curso escolar 2015-2016.

Libros:

- Baena, A. (2009). Los temas transversales y su relación con el sistema educativo: reflexiones y propuestas para docentes. Granada: AdaBook.

- Campos, A; González, M. (2014). Intervención docente en Educación Física enSecundaria y en el deporte extraescolar. Madrid: Síntesis.

- Posada, F. (2000). Ideas prácticas para la enseñanza de la EF. Lérida: Agonós.

- Ureña, F., et al. (2010) La Educación Física en secundaria basada en competencias. Barcelona: INDE

- Viciana, J. (2001). Planificar en Educación Física. Granada: Dpto de Educación Física y Deportiva.